Thực hiện kế hoạch chuyên môn của nhà trường, chiều ngày 23/4, tổ 4–5 đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học môn Đạo đức lớp 4. Đây là một trong những hoạt động thiết thực nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học và phát triển năng lực nghề nghiệp cho giáo viên. Buổi sinh hoạt được thực hiện đầy đủ quy trình các bước: xây dựng kế hoạch bài dạy, dạy minh họa và thảo luận, rút kinh nghiệm.
Tiết dạy minh họa do cô Vũ Thị Khuê thực hiện bài: Em thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em (tiết1) tại lớp 4C. Giờ học diễn ra sôi nổi và vô cùng hấp dẫn. Giáo viên đã tích cực ứng dụng công nghệ thông tin và trí tuệ nhân tạo (AI) như trình chiếu học liệu số, video tình huống, câu hỏi tương tác… giúp bài học trở nên sinh động, tăng hứng thú và thu hút sự tham gia học tập tương tác của học sinh.
Trong giờ dạy, giáo viên đã chú trọng cho học sinh được thực hành-trải nghiệm, tạo điều kiện để các em tương tác, hợp tác nhóm hiệu quả. Các em được trao đổi, thảo luận và vận dụng ứng xử linh hoạt vào thực tế cuộc sống. Từ đó phát huy tính tích cực chủ động học tập của học sinh, nhằm nâng cao chất lượng dạy học và phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.
Buổi sinh hoạt diễn ra nghiêm túc, thiết thực, góp phần thúc đẩy việc đổi mới phương pháp dạy học trong nhà trường.